מה עושים כשהילדים מפחדים?

כולנו מפחדים!

מה עושים כשהילדים מפחדים?

פחדים הם חלק בלתי נפרד מחיינו, לפחד יש מטרה חיובית להזהיר אותנו מפני סכנה

ילדים מתנסים בגיל צעיר במגוון פחדים שונים

פחד ממפלצות, ליצנים, כשההורה לא נמצא בסביבה, מאיש זר, מהחושך ,מרעש חזק, חיות, וכו'

כל רגש של פחד שהילד יתמודד בגיל צעיר יכין אותו לפחדים הגדולים בחיים

מחלות, ביטחון ואובדן

אין לנו שליטה על הרגשות של הילדים, לא נוכל ליצור לילדינו עולם ללא סכנות

מה קורה לנו כשהילד אומר שהוא פוחד?

הרצון הטבעי שלנו הוא להגן על הילד מכל רע, והילד חווה עכשיו משהו רע מבחינתו {סובייקטיביות}

אין טעם להגיד לו שאין מפלצות כשהתפתחות הילד תקינה, עולם הדמיון מאפשר לילד להתנסות ולהתמודד עם "מפלצות" שונות

מה נעשה?

  • נבין שלא נוכל לגדל ילדים בריאים אשר לא ירגישו פחד מהו
  • נבין שלפחד יש כוונה חיובית
  • נשאל את הילד – מה כדאי לעשות כשיש מפלצת בחדר? לדוגמא: ספריי מבריח מפלצות, להגיד משפט מבריח מפלצות וכד'
  • כשהילד מפחד, נהיה אתו ניתן חיבוק, לא ניכנס לסרט שלו.
  • לאחר שהתגבר על הפחד נגיד "יש לך היכולת להתמודד עם פחדים"
  • בתהליך הדרכת הורים אני מלמדת הורים כלים ומיומנויות להתמודדות עם אתגרים נוספים בתהליך התפתחות הילד

שלכם – רקפת, הדרכת הורים

חינוך ילדים בשיטת אדלר, בוגרת מכון אדלר.

רקפת דייג
רקפת - מדריכת הורים, יועצת משפחתית וזוגית

"העתיד מתחיל בבית – החוסן של האדם להתמודדות בחיים, מגיע מהעוגן של המשפחה.

להיות הורה זה תפקיד מורכב, הדורש ידע ומיומנויות חיים.

אני דואגת לכם ההורים."

טופס אבחון

טופס אבחון שאלון להורים לקבלת מענה מדויק!

פרטי יצירת קשר
הנני מצהיר/ה שאני מודע/ת לכך שאבחון זה איננו אבחון רפואי אלא שאלון אבחון קשב וריכוז ע"פ DSM
שאלות על חוסר קשב:
1. מכין שיעורים בצורה חפוזה ורשלנית, אינו שם לב לפרטים
2. קשה לו להתרכז ולהתמיד במשימה לאורך זמן (לא TV או מחשב)
3. אינו שם לב למה שנאמר לו ("שומע אך לא מקשיב")
4. אינו שם לב להוראות או מתקשה לסיים משימות (לא בגלל מרדנות)
5. מתקשה לארגן משימות לימודיות או אחרות
6. נמנע, מתקשה או מסרב לבצע משימות כגון הכנת שיעורי בית או עבודה בכיתה
7. מאבד או שוכח חפצים הקשורים למשימות בבית הספר ואחרות (למשל מחברות, כלי כתיבה)
8. מוסח בקלות על ידי גורמים חיצוניים
9. שכחן, מפוזר בפעילות יום יומית
שאלות על פעלתנות יתר/אימפולסיביות:
1. אינו מסוגל לשבת בשקט, הידיים והרגלים נעות ללא הרף
2. קם ממקומו בכיתה או במצבים אחרים כשהדבר לא מצופה
3. מתרוצץ, נמצא כל הזמן בתנועה בצורה לא מותאמת
4. קשה לו לקחת חלק במשחק או בפעילות חברתית רגועה
5. נמצא בתנועה מתמדת כאילו "מונע על ידי מנוע"
6. פטפטן
7. ממהר להשיב עוד לפני שמסיימים להציג את השאלה
8. קשה לו לחכות לתורו
9. מפריע לאחרים ומתפרץ באמצע שיחה או באמצע משחק
לצורך השלמת האבחון, יש לתאם שיחת משוב חינם עם רקפת דייג- מומחית בהדרכת הורים, לילדים עם הפרעת קשב. מתי יהיה לך נוח לשוחח?

לשיחת ייעוץ חינם

×
דילוג לתוכן