הרצאות מעשיות בשיטת אדלר

הרצאות: 

  • האם ניסתם הכל ושום דבר לא עזר?

  • האם אתם מרגישים תסכול?

  •  האם אתם רוצים לטפל בבעיה עכשיו? 

מגוון הרצאות מקצועיות: 

איך פותרים בעיות עם הילדים ללא מאבקי כוח? 

מאבקי כוח בין הורים לילדים, פוגעים במערכת היחסים ובתחושת הביטחון של הילד ההרצאה הממוקדת והמקצועית תאפשר לכם ההורים לצאת עם 3 כלים אפקטיביים לפתרון הבעיה. 
בסוף ההרצאה תדעו איך לפתור את הבעיה עם הילדים.

בהרצאה נתמקד בדרכים יעילות לפתרון בעיות:

  • מודל רמזור
  • מודל א.פ.ר.ת
  • מודל 5 השלבים "אין מנצחים ומנוצחים"
  •  

ההרצאה מותאמת לפי קבוצות גיל:

הורים לפעוטות, ילדי הגן, ביה"ס, מתבגרים

איך מציבים גבולות לילדים?

סמכות הורית – מהי סמכות הורית? מהו תפקיד ההורה? למה קשה היום להורים להיות סמכותיים? מדוע ילדינו זקוקים שנהיה סמכות עבורם? חשיבות חוקים וגבולות במשפחה, הבהרות לגבי תפקיד ההורה המודרני, טיפים וכלים שיעזרו להציב לילדים גבולות באווירה טובה.

דור המסכים, איך חיים איתו בשלום?

המסכים הם חלק בלתי נפרד מחיינו, קשה לנו לראות את ילדנו בוחרים בפעילות במסך {טלוויזיה, מחשב וכד' }. אז מה עושים?

בהרצאה נקבל כלים כיצד להפסיק "לפחד" ולהפוך את המחשב מאויב לאוהב.

איך פותרים את הבעיה? 

כל בעיה ניתנת לפתרון ,לאחר אבחון קצר בהדרכת הורים ממקדים את הסיבה לבעיה, לאחר ניתוח הבעיה מקבלים ההורים כלים לפתרון הבעיה הספציפית ובעיות לעתיד

לכל אחד יש את הדרך הייחודית לו לפתרון בעיות 

רק בהדרכה אישית ומקצועית אפשר למצוא את הדרך האפקטיבית והמהירה לפתרון הבעיה.

מה זה חינוך ילדים בשיטת אדלר?  

שיטת אדלר זוהי דרך לחינוך ילדים, אלפי הורים בארץ לומדים את שיטת אדלר ומקבלים הזדמנות לגדל ילדים בריאים

שיטת אדלר מוכחת בארץ למעלה מ 50 שנה ,
דרך ממוקדת מטרה אשר משנה כיווני חשיבה ובעזרת כלים פשוטים מאפשרת לחנך ילדים שמחים ומאושרים ומשפרת יחסים בין הורים לילדים.

  • אבחון מקצועי ממוקד ויעיל בפגישה אחת בלבד. 

  • תהליך קצר מועד עם תוצאות מוכחות. 

רקפת דייג

טופס אבחון

טופס אבחון שאלון להורים לקבלת מענה מדויק!

פרטי יצירת קשר
הנני מצהיר/ה שאני מודע/ת לכך שאבחון זה איננו אבחון רפואי אלא שאלון אבחון קשב וריכוז ע"פ DSM
שאלות על חוסר קשב:
1. מכין שיעורים בצורה חפוזה ורשלנית, אינו שם לב לפרטים
2. קשה לו להתרכז ולהתמיד במשימה לאורך זמן (לא TV או מחשב)
3. אינו שם לב למה שנאמר לו ("שומע אך לא מקשיב")
4. אינו שם לב להוראות או מתקשה לסיים משימות (לא בגלל מרדנות)
5. מתקשה לארגן משימות לימודיות או אחרות
6. נמנע, מתקשה או מסרב לבצע משימות כגון הכנת שיעורי בית או עבודה בכיתה
7. מאבד או שוכח חפצים הקשורים למשימות בבית הספר ואחרות (למשל מחברות, כלי כתיבה)
8. מוסח בקלות על ידי גורמים חיצוניים
9. שכחן, מפוזר בפעילות יום יומית
שאלות על פעלתנות יתר/אימפולסיביות:
1. אינו מסוגל לשבת בשקט, הידיים והרגלים נעות ללא הרף
2. קם ממקומו בכיתה או במצבים אחרים כשהדבר לא מצופה
3. מתרוצץ, נמצא כל הזמן בתנועה בצורה לא מותאמת
4. קשה לו לקחת חלק במשחק או בפעילות חברתית רגועה
5. נמצא בתנועה מתמדת כאילו "מונע על ידי מנוע"
6. פטפטן
7. ממהר להשיב עוד לפני שמסיימים להציג את השאלה
8. קשה לו לחכות לתורו
9. מפריע לאחרים ומתפרץ באמצע שיחה או באמצע משחק
לצורך השלמת האבחון, יש לתאם שיחת משוב חינם עם רקפת דייג- מומחית בהדרכת הורים, לילדים עם הפרעת קשב. מתי יהיה לך נוח לשוחח?

לשיחת ייעוץ חינם

×
דילוג לתוכן